FAETEC - Professor

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Edição Impressa Atualizada 2019 – Elaborada por professores especializados em concursos Públicos do Curso Oficial – São 20 anos de experiência e aprovação dedicados a você, candidato.

Cargos: PROFESSOR FAETEC I - Formação geral  - Educação especial - Técnico/profissionalizante - PROFESSOR DE ENSINO  - SUPERIOR FAETEC - INSTRUTOR PARA DISCIPLINAS PROFISSIONALIZANTES 

Tipo: IMPRESSA - FÍSICA

Páginas: 222

Edição: 2019

Escolaridade: ENSINO SUPERIOR COMPLETO

Órgão: Governo do Estado do Rio de Janeiro - Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação - Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro - FAETEC - Edital nº 001/2019

Conteúdo do Material:
PARTE COMUM A TODOS OS CARGOS
PORTUGUÊS
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS

Você receberá ainda:

Testes, provas e questões de concursos anteriores;

Atualizações, se houver alguma mudança no edital;

Prova do último concurso;

Edital do Concurso.

VEJA O ÍNDICE COMPLETO DO SEU MATERIAL DIDÁTICO:

PORTUGUÊS

Compreensão e interpretação de texto..................................................................................... 03

Coerência e coesão textual. Intertextualidade. Polifonia. Níveis de linguagem. Uso e adequação da língua à situação de comunicação. Discurso direto e indireto................................................ 04

Modos de organização textual: descrição, narração e dissertação/argumentação........................ 05

Relação grafema/fonema. ....................................................................................................... 10

Acentuação gráfica e sinais diacríticos..................................................................................... 11

A norma culta. Sistema ortográfico vigente............................................................................... 13

Pontuação.............................................................................................................................. 15

Adequação vocabular. Prosódia e semântica: denotação, conotação e ambiguidade. Polissemia. Homonímia, sinonímia, antonímia e paronímia. Ortoépia e prosódia........................................... 18

Estrutura e formação das palavras........................................................................................... 20

Classes de palavras. Emprego das classes gramaticais. Flexão nominal e flexão verbal............. 22

Colocação de pronomes átonos............................................................................................... 27

Verbos regulares, irregulares, defectivos e anômalos; vozes verbais, locuções verbais e tempos compostos.................................................................................................................. 33

Termos da oração................................................................................................................... 38

Processos de coordenação e subordinação (valores sintáticos e semânticos)............................. 44

Concordância nominal e verbal................................................................................................ 47

Regência nominal e verbal....................................................................................................... 51

Crase..................................................................................................................................... 53

CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS

Aspectos Filosóficos da Educação – o pensamento pedagógico moderno: iluminista, positivista, socialista, escola novista, fenomenológico-existencialista, antiautoritário, crítico. Tendências atuais: liberais e progressistas. O pensamento pedagógico brasileiro: correntes e tendências na prática escolar................................................................................................ 03

Aspectos Sociológicos da Educação – as bases sociológicas da Educação, a Educação como processo social, as instituições sociais básicas, educação para o controle e para a transformação social, cultura e organização social, desigualdades sociais, a relação escola / família / comunidade. Educação e Sociedade no Brasil............................................................ 05

Aspectos Psicológicos da Educação – a relação desenvolvimento / aprendizagem: diferentes abordagens, a relação pensamento / linguagem – a formação de conceitos, crescimento e desenvolvimento: o biológico, o psicológico e o social. O desenvolvimento cognitivo e afetivo..... 10

Aspectos do Cotidiano Escolar – a formação do professor; a avaliação como processo, a relação professor / aluno; a função social do ensino: os objetivos educacionais, os conteúdos de aprendizagem; as relações interativas em sala de aula: o papel dos professores e dos alunos; a organização social da classe; os direitos da criança e do adolescente; a sala de aula e sua pluralidade.............................................................................................................. 26

Legislação

Diretrizes, Parâmetros, Medidas e Dispositivos Legais para a Educação – A LDB atual........ 03

Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental................................................. 21

Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental................................................................... 15

Estatuto da Criança e do Adolescente...................................................................................... 03